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校园文化的德育教育艺术

    校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风,体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,受到校园文化的影响。校园文化建设是德育教育的有机结合,它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中,出神入化的对学生进行教育,这是一种高超的德育教育艺术,是每一个学校都应该努力做的事情。
    校园是每个孩子学习生活的地方,是他们成长的摇篮,也是实现他们理想,放飞梦想的地方!对于每一位学生来说,良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下,那种漫步林荫大道,与同学们一起端坐在草地上,仰望苍天,激扬文字那种豪迈之情;走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内,那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里,享受那五千年的人文情怀;一方池塘,芬芳的花香,让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整,以及对校园环境进行升华,让学子们有着更好的学习生活环境。环境孕育希望,理念放飞未来,教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。
    校园文化不仅仅是停留在外在的形式上,更值得关注的是能包纳其内涵与实质的精神领域。校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。以展示为主体的特色文化活动项目:科技节、体育节(运动会等体育项目的比赛)、读书节、艺术节各类竞赛等文化展示活动,倡导学生参加,使广学校生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。以展示校园文化成果的项目:校刊是最具有文化特征的校园文化,是学校宝贵的精神财富,浓缩的文化精品。
    学校制度系统的规范作用表现在三个方面:1、对教师个体的强制规定作用,促进教师提高师德和教育水平。2、对师生群体价值取向具有强制同化作用,强化师生的拼搏精神和创新精神。3、对学生个体的强制约束作用,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯,树立正确的人生观和价值观。制定制度要合情合理合法,这样才能使被管理者心服口服,形成融洽的人际交往关系和良好的心理氛围,籍此加强对师生日常工作,学习和生活的管理,引导他们从身边的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之",讲文明、守纪律,形成良好的校园文化。
    校园建设要求公共空间功能丰富、尺度宜人,很好地满足人们在不同时间段举办各类活动的需求。不论是个人或群体,不论是举行典礼仪式或举办庆祝活动,人们都可在这里开展活动。这些空间的设计就是为了满足不同类型活动的需求,如入学咨询、迎新会、音乐会、露天影院、花园聚会、烧烤或其他联合庆典和活动等。因此校园景观也很重要。
    社团活动一直是学校的特色和亮点,占据着学校校园文化的半壁江山。学生社团活动总体上开展得非常丰富,但学术氛围不浓、科学精神体现不够,许多学校的校园文化活动一直处于“蹦蹦跳跳”、“说说笑笑”阶段,缺乏深厚内涵。因此各学校应积极开展内容丰富、格调高雅、形式新颖、吸引力强的社团活动努力营造一个浓郁、丰厚、和谐的校园文化氛围。
    校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野具有深远的意义。校园文化作为一种文化形态,它所包含的内容是十分广泛的,它通过丰富多彩的内容和各式各样的形式对学生价值观、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。
    学校要在竞争中立于不败之地,必须把学校精神的培育作为长远目标,注重把学校精神的培育与指导具体的实践相结合,在正确价值取向的导引下,充分发挥学校领导和教师的带头作用和校园典范的榜样作用,使其对校园文化建设真正起到凝聚作用,对建设特色学校起到促进作用,对培养全面发展人才起到塑造作用。学校要通过挖掘各类“活”的资源来不断充实精神内涵,积极培养学生的集体主义精神和“母校意识”。在“校魂”的塑造过程中要充分重视创新精神的培育。培养、发展创新精神是校园文化理应追求的教育目的和人文理念。只有把创新精神融入整个学校精神的培育中去,并使之成为精神的核心之一,才能使学校在激烈的办学竞争中永葆蓬勃的生命力,使学校精神成为凝聚全校师生共同奋进的强大推动力。
    随着现代化经济的发展,人们生活水平得到不断提高,更加追求高品质的生活条件,学校作为培养国家栋梁的重要场所,而校园文化环境建设是不可忽视的,这将关系到师生们在学校内接受更全面的教育具有影响作用。现代化学校提升教育发展则需要重视对学校校园文化建设,学校校园文化能够吸引师生们的注意力,给人留下深刻的印象,激发师生对学习上的热情。在学校内的每一个区域每一个角落,每一堵墙都需要经过文化装饰,让校园环境起到美化校园、宣传学校、孕育师生心灵的作用。在学校内对学校教学楼走廊进行文化装饰,成为展示学校文化风采的窗口,突出学校独特的教育理念,利用校园环境来不断发挥教育功能,为师生们创造更加轻松的学习方式,营造一个健康向上的学习氛围。


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